Tartalomjegyzék:
Videó: 5 szovjet udvari játék, amit a gyerekek most tanulnak a neuropszichológusoktól, hogy megbirkózzanak az iskolával
2024 Szerző: Richard Flannagan | [email protected]. Utoljára módosítva: 2023-12-16 00:07
A tanárok riasztást adnak ki: a modern gyerekekből hiányzik a figyelem koncentrációja, a szabályok betartásának képessége és még az a képesség is, hogy biztonságosan leesnek a magasságukból. Mindent megjavíthat speciális órákon neuropszichológusokkal. De azok, akik meglepetten figyelték őket, arra a következtetésre jutnak: mindezeket a gyakorlatokat udvari játékokként ismerték a szovjet gyermek. Tehát ez hiányzik a modern gyerekek fejlődéséhez! Íme néhány szupergyakorlat, amelyek most már csak a speciális osztályokba tartozó gyermekek számára állnak rendelkezésre.
Remeg az óceán
Az egyik legnépszerűbb játék, ha nem tud futni vagy labdával játszani, és a társaság meglehetősen nagy, és nem akar játszani a "Goroda" játékkal. Az előadó mond egy kis számot: „A tenger aggódik, idő! Aggódik a tenger, kettő! Aggódik a tenger, hárman! Tengeri figura, fagyassz! " Amíg a műsorvezető számol, a gyerekek furcsán mozognak a helyükön, táncolnak, vagy - a legnépszerűbb lehetőség - a helyükön pörögnek, hogy megnehezítsék a feladatot. És az utolsó szónál a gyerekeknek meg kell fagyniuk, vagy valamit ábrázolva, ami a tengerben található, vagy ha a műsorvezető "témát" hirdetett, akkor ennek a témának megfelelő alakot.
Az előadó sorra közelíti meg az egyes "figurákat". Amikor egy érintéssel „bekapcsolja”, az ábrán látható gyermeknek pantomimot kell ábrázolnia, amely feltárja jellemét. A vezetőnek három kísérletből kell kitalálnia, hogy mit vagy kit lát maga előtt. Az a műsorvezető lesz, aki a legrosszabbat mutatja.
Hagyományosan ezt a játékot művészi fejlődésnek és kíváncsiságot ösztönzőnek mutatják be (elvégre ahhoz, hogy jól játsszon, sokat kell tudnia a tengeri életről és munkáról). Valójában más előnyös tulajdonságokkal is rendelkezik. A neuropszichológusok szerint ez fejleszti a gyermek önszabályozását - a szabályok betartásának képességét (ami ezután hatással lesz a notebookok kialakítására) és türelmét, amikor nem kell mozognia, vagy több kísérletet kell tennie a probléma megoldására (találja ki az ábrát) amikor az első kísérlet sikertelen volt.
Kézi tapsoló játékok
Mint tudják, a "fröccsenéssel" járó játékok, ahogy régen nevezték, jól fejlesztik a koordinációt és a reakciót (elvégre általában felgyorsulnak). Még a legegyszerűbb "Oké" is gyorsabbá válik. Kívülről azonban "nem intelligensnek" tűnnek, mert a gyermeket nem kérik műveltség bemutatására vagy valamilyen logikai probléma megoldására a játékban, ezért a szülők elhanyagolják őket, és az udvaron a gyerekek egyre ritkábban ismerik meg őket - egyszerűen azért, mert ritkábban járnak társaságokban.
Ezek a játékok azonban jelentős hatással vannak a gyermek fejlődésére, beleértve azt is, hogyan fognak megbirkózni az iskolában. A "csobbanójátékok" megkövetelik a koncentrálási képességet, a sorozat követésének képességét (ami fontos az olvasáshoz és a matematikához), valamint gyors stresszoldó képességet biztosítanak, például a szünetben - tapintható érintkezés, fizikai aktivitás, agy A váltás segíti a gyermeket abban, hogy megnyugodjon, és ne lógjon le az iskolai gondokról.
Kétségtelen, hogy az a tény, hogy a gyermek soha nem játszott olyan játékokat, amelyekben ütemes szöveggel kell ütnie a kezét, nem jelenti azt, hogy nem lesz képes megbirkózni az olvasással és a matematikával, és nem fog tudni megtanulni koncentrálni a feladat tetszés szerint. De a játékokkal könnyebb lesz neki - az agy szükséges részei hamarabb és jobban érnek.
A "Ladies" mellett az ilyen játékok közé tartozik például az "Egy varjú repült". Ha játszik egy írástudó felnőttel vagy egy jól olvasott gyerekkel, akkor ez a játék lehetővé teszi, hogy jobban emlékezzen a különböző szavak helyesírására. A játék elején a vezető a kör többi játékosával együtt lesz (az egész körnek páros számú emberből kell állnia, szélsőséges esetekben a vezető kerül a középpontjába). Tapsolják szomszédaik kezét: először jobb kezükkel valaki balján felül, baljukkal pedig valaki jobbján alul, majd fordítva, és mindezt a beszéd alatt: „Repültem! Varjú! Lefújtam! Szó! Melyik? Bárki! Szó!" - és a szót például „csizmának” hívják. Továbbá a játékosok egymás után tapsolnak a kezükkel maguk előtt és a szomszéddal, most jobbra, majd balra (ehhez a játék előtt kiszámítják, ki indul jobbra, ki balra). El kell hallgatnod az előtted lévő gyapotról, levelet kell kiáltanod a gyapotnak a szomszéddal, sorban átnézve a szó összes betűjét: „Légy! Ó! Tae! ÉS! En! Ó! Ka! " (bár gyakrabban hangzanak "be-o-te-i-ne-o-ke"). Ennek a játéknak vannak más változatai is, ahol például fontos elkerülni az utolsó tapsot.
Gumiszalagok és ugrókötelek
A szigorú szabályokkal rendelkező csoportos koordinációs játékok szintén komolyan segítik a gyermeket a biztonságos jegyzetfüzetben való biztonságos mozgásban és későbbi navigációban. A huszadik század végén minden ház és minden iskola udvarán lehetett látni lánycsoportokat (akikhez néha fiúk is csatlakoztak), akik speciális szabályok szerint ugráltak a kötélen vagy a lábakkal feszített zárt gumiszalagon barátaikról.
Az ugrókötelekben fontos lehet a fokozatos gyorsítás vagy a nagy sebességű ugrás képessége, de lehetett ugrálni "flippel", lábcserével - most a jobb, most a bal, együtt " a fogantyúk "és más egyszerű trükkökkel. A gumiszalagoknak saját figurahalmazuk volt, amelyeket a gumiszalag lábaival kellett kialakítani, és bizonyos helyzetbe ugrani. Ez régiónként kissé eltérhet, de általában minden volt szovjet lány mond valamit, például "gyalogosokat" vagy "cukorkákat". A gumiszalag ugrások sajátossága az volt, hogy a figurák nevét ritmikusan kellett kimondani a mozdulatok ütemére, eltévedés nélkül. Ez sokat segít később az osztályteremben, amikor a táblán nemcsak egy példát kell megoldani, hanem az egyes cselekvéseket is hangosan kell hangoztatni egyszerre.
A játékok évszázadokon keresztül generációt hoztak létre a generációk között. De nem csak ők: Népszerű szovjet (és nem csak) viccek, amelyek valójában több évszázadosak.
Ajánlott:
9 kalandkönyv, amelyet a Szovjetunióban olvastak, és amit a gyerekek ma nem szeretnek bennük
Vannak kalandkönyvek, amelyeket egy gyermek, aki a Szovjetunióban nőtt fel, szinte hiba nélkül elolvasta. És akkor eljátszotta hőseit az udvaron, a dachában, vagy - amit a szülők nem nagyon fogadtak el - a tavon. De sok kérdést vetnek fel a modern gyerekekben, és olyat, hogy az ember elkerülhetetlenül felteszi magának a kérdést - miért nem tette fel ugyanazokat a kérdéseket a szovjet iskolás?
Mit tanulnak a külföldi diákok a történelemórákon, és miért próbálja a Nyugat átírni a második világháború menetét
A történelmi emlékezet fontosságát nem lehet túlbecsülni. Ha megengedjük a következő generációnak, hogy elfelejtsen bizonyos tényeket, az lehetővé teszi azok ismétlődésének lehetőségét. A történelmet gyakran nem tudománynak, hanem a propaganda eszközének nevezik. Ha ez így van, akkor minden ország saját hasznára fordítja majd, és fiatal polgárait arra neveli, hogy szükséges hozzáállást tanúsítsanak bizonyos jelentős történelmi eseményekhez. A kép tárgyilagossága és teljessége érdekében hasznos tudni, hogy mit írnak Oroszországról a külföldi tankönyvekben, és hogyan néznek ki
Amiért Velazquez, Rubens és más művészek megtiszteltetésben részesültek, hogy udvari festőkké váljanak
Ellentétben azzal a vélekedéssel, hogy a művészek mindig szegények és népszerűtlenek, sok híres személyiség volt a történelemben, akik nemcsak nagyon gazdagok voltak, hanem a királyok és királynők kedvenceivé is váltak, örömben éltek és barátságos kapcsolatokat ápoltak az uralkodókkal. Összeállítottunk egy listát azokról a művészekről, akiket szó szerint elkaptak, és akik nemcsak kreatív, hanem politikai módon is dolgoztak, gyakran
Lásd a világot egy gyermek szemével. Amit látunk és amit a gyerekek látnak Jeff Wysaski
A gyerekeket irigyelni lehet, ha megnézik, milyen gondtalanul gubancolnak a szobában vagy az utcán, fociznak egy gyűrött újsággal, vagy leseket rendeznek egy halom párna mögött. A gyerekeket szidhatják, amikor a képzeletbeli ellenséggel vívott csata hevében összetörik az asztali lámpát, megfordítják a vázát virággal, vagy letépik a párkányt a nappaliban. De a gyermekeket akkor is meg lehet érteni, ha tudja, milyen szemmel nézik felnőtt világunkat, és azokat a tárgyakat, amelyeket mindennap használunk a mindennapi életben. Szívesen kipróbálná
10 horror játék azoknak, akik szeretnek csiklandozni idegeiket anélkül, hogy elmennének otthonról
A horrorfilmek vagy horrorfilmek változatlanul népszerűek a filmkedvelők egy bizonyos szegmensében. Ezek a filmek különleges hangulatot teremtenek, félelmet és borzalmat, adrenalin -hullámot váltanak ki a közönségben, ezért a nézők újra és újra visszatérnek hozzájuk. Összeállítottuk azokat a "tíz legjobb" filmet, amelyek még a leghíresebb horrorrajongók idegeit is csiklandozni fogják