Miért utasították ki a 18. században Oroszországban az orosz nyelvet a magas társadalomból, és hogyan adták vissza

2024 Szerző: Richard Flannagan | [email protected]. Utoljára módosítva: 2023-12-16 00:07

Az anyanyelv tisztelete, gazdagítása és fejlesztése minden garancia az orosz örökség megőrzésére és a kultúra fejlődésére. Az orosz beszéd és írás bizonyos időszakaiban idegen szavakat, kifejezéseket és modelleket kölcsönöztek. Először is az orosz idegen szavak fő forrása a lengyel, majd a német és a holland, majd a francia és az angol volt. A lexikai alap a tudomány, a kultúra, a politika és a nemzetközi kapcsolatok fejlődésével gazdagodott. Különböző időszakokban megváltozott az orosz nyelvhez való hozzáállás. Volt idő, amikor az orosz nyelvet szó szerint kizárták a szalonokból, szégyen volt beszélni, de előfordult, hogy éppen ellenkezőleg, a cárok parancsra kényszerítették őket arra, hogy kizárólag ebben beszéljenek.

I. Péter reformjai

I. Péter trónra lépése előtt az idegen nyelvek Oroszországban nem voltak különösebben népszerűek sem a hétköznapi emberek, sem a társadalom művelt elitjei körében. A filológus és irodalomkritikus, Lev Petrovich Yakubinsky munkáiban azt írta, hogy ebben az időszakban óvatosan bántak az idegen nyelvi órákkal, mivel tartottak attól, hogy különböző evangélikus és katolikus irányzatok behatolhatnak az oroszok fejébe. De I. Péter cár kiskorától kezdve németül tanult, idővel franciát, angolt és hollandot is tanult, és egyes források szerint több más nyelvet is megért.

A 18. század elején, a nyelvi reformok után, nagyszámú külföldi állampolgár kezdett Oroszországba érkezni, és nemes származású gyermekeket kezdtek tanulni az európai országokba. Ettől a pillanattól kezdve a nagy és hatalmas orosz nyelv számtalan idegen szót szerzett, például ballasztot, gömböt, lakkot, optikát, haditengerészetet és másokat. Most az emberek nem féltek, és nem tartották szégyenletesnek az idegen nyelvek tanulását. Sőt, egyenrangúak akartak lenni őfelségével, aki sok különböző nyelvet tud, így ez egyfajta divat lett.

De Elizaveta Petrovna, a leendő császárné nem a divat miatt tanult franciául, hanem apja számításai miatt, hogy feleségül veszi a lányát a francia Bourbon -dinasztia képviselőjéhez. Mondhatni, ez volt a fő oka annak, hogy ilyen mély elfogultsággal tanítottak, mert az akkor címzett lányoknak elég volt írni és olvasni.

A 18. századig a kezdeteket a hagyományos szláv egyházi nyelven írták, amelyben a gyerekek tanulmányozták az isteni órák könyvét és a zsoltárt. Az egyes szótagok memorizálása után kezdtek tanulni. Az orosz irodalmi nyelv csak az ábécé reformja után kezdett kialakulni az egyháztól elkülönült ágként, ahol úgyszólván jóváhagyták a polgári forgatókönyvet.

És így 1710 -ben I. Péter jóváhagyta a legújabb ábécé első kiadását. És már az 1730 -as években német és latin nyelven kezdtek megjelenni az orosz filológiáról szóló gyűjtemények. Az ilyen nyelveket azért választották, mert tudományos körökben annyira elfogadták. Mihail Vasziljevics Lermontov enciklopédikus tudós csak 1755 -ben írta orosz nyelvtanát anyanyelvén. Az 1820 -as években pedig Grech Nikolai Ivanovich filológus és prózaíró jelentette meg elsőként az orosz irodalmi nyelv részletes tankönyveit.

Milyen nyelven beszélt a társadalom elitje

Kötelező program volt az uralkodók leendő és újonnan készült feleségeinek, hogy tanulmányozzák annak az országnak a nyelvét, ahol most élnek. A legszembeötlőbb példa a német nő, Sophia Frederica Augusta, Anhalt-Zerbst hercegének leánya, a leendő II. Katalin császárné, aki azonnal Oroszországba érkezése után elkezdte tanulmányozni ezt az országot: nyelv, történelem, hagyományok, ortodoxia stb.. Hiszen most ez a hatalmas hatalom lett a hazája. A leendő császárnőhöz azonnal három tanárt rendeltek: Vaszilij Adadurov tanárnő tanította neki az orosz nyelvet, Lange koreográfus táncokat, Simon Todorsky orosz egyház püspöke pedig az ortodoxiát.

A diák olyan szorgalmas volt, hogy még éjszaka is tanult, megjegyezte jegyzeteit, hogy gyorsabban megismerje Oroszországot. Érdekes tény, hogy egy ilyen tanulási buzgalom szinte tönkretette őt. Sophia Frederica August fagyos éjszakákat töltött nyitott ablaknál, ennek következtében tüdőgyulladást kapott. Az állapota olyan rossz volt, hogy édesanyja evangélikus lelkészt akart hívni, de lánya kérte, hogy hozza el tanárát, Simon Todorskyt. Ezzel a tettével tiszteletet szerzett a bíróságon. És hamarosan, miután elfogadta az ortodoxiát, Katalinnak nevezték el.

Oroszország udvarán volt még egy méltó példa arra, hogy egy német nőből orosz nő lett - I. Sándor felesége, Elizaveta Alekseevna. Azt mondták róla, hogy ismeri nyelvünket, történelmünket, szokásainkat és vallásunkat, talán jobban, mint Oroszország összes nője.

De Alexandra Fedorovna, I. Miklós felesége éppen ellenkezőleg, nem tudta tökéletesen megtanulni az oroszt. Ennek oka talán az orosz költő, Vaszilij Andrejevics Zsukovszkij volt, aki tanára volt. A költő több időt szentelt a magasan spirituális és kulturális értékeknek, mint például a szavak ragozása és kifosztása. Ezért a lány sokáig zavarban volt oroszul beszélni az ékezet és a nyelvtani hibák miatt, különösen a társadalmi események tekintetében.

De már a 19. század elején a nappalik fő nyelve nem az orosz volt, hanem a francia. Sőt, annyira kiszorította az anyanyelvét, hogy az arisztokrata című lányok tudtak oroszul, mondhatni, mindennapi szinten, és néhányan egyáltalán nem beszélték azt.

De a nemesi családokból származó srácok elég szorgalmasan tanultak oroszul. Ezt azzal indokolták, hogy hamarosan a hadseregben kell szolgálniuk, és olyan katonákat vezényelnek, akik csak az anyanyelvüket értik. Érdekes tény, hogy az európai tanárok idegen nyelveket tanítottak a gyerekeknek, de az orosz gyerekeket gyakran a szolgáik tanították. Ennek eredményeként az arisztokraták gyakran csúsztattak torz vagy írástudatlan szavakat, például "entot", "egoy" és még sokan mások. De senki sem fordított különösebb figyelmet az ilyen beszédhibákra, de ha hibázik a franciául, akkor a társadalom kinevetheti a beszélőt, vagy tudatlanságnak veszi.

Egyébként Alekszandr Szergejevics Puskin családja kizárólag franciául beszélt. Tehát a gyermekkorban a leendő költő csak szeretett dadusával és nagymamájával beszélt anyanyelvén. De hamarosan Alekszandr Szergejevicset felvették orosz nyelv tanáraivá, ami sokat segített neki a cári líceumban folytatott tanulmányai során, mivel ott anyanyelvén tanítottak.

Az orosz irodalom aranykora

Az európai nyelvek népszerűsítésére való hajlam gyorsan felgyorsult, és már 1820 -ban a bíróságon, különösen hölgyek jelenlétében, úgyszólván civilizálatlan volt oroszul beszélni. De szó szerint egy tucat évvel később új forduló kezdődött az anyanyelv történetében - az orosz irodalom aranykora. Sőt, még a XVII-XVIII. Században készült, de a 19. században gyökeret vert, főleg Alekszandr Szergejevics Puskinnak köszönhetően, aki főként hozzájárult az orosz irodalmi nyelv kialakulásához.

A kezdet az egyik bálon történt, ahol Ekaterina Tizengauzen díszleány felolvasta Alekszandr Puskin versét, amelyet kifejezetten erre az eseményre komponált. A bálon egyébként tizenhét verset olvastak fel, ebből csak három orosz, a többi francia nyelven.

I. Miklós császár az orosz nyelv védelmében szólalt fel, uralkodása alatt a diplomáciai levelek kivételével minden dokumentumot ismét az anyanyelvükön őriztek. Minden külföldi állampolgár, aki Oroszországba jött szolgálni, most orosz nyelvből vizsgázott. A kedvenc nyelv a bíróságon is megváltozott. Most mindenki oroszul beszélt, rangtól és nemtől függetlenül.

Mivel a magas társadalomból származó hölgyek többsége nem tudott oroszul, trükkökbe kezdtek. Gyakran néhány lány őrködött az uralkodó mellett, jelezve másokat, amikor közeledett. A francia beszélgetések azonnal véget értek, és oroszul kezdődtek. Ezenkívül a lányok gyakran megjegyeztek néhány orosz kifejezést, hogy egy ideig kitartsanak, amíg a császár elhalad. Az uralkodó pedig, a lányok mellett elhaladva, büszke volt magára, hogy az udvaron visszaadta anyanyelvét.

III. Sándor császár is híve volt az orosznak, aki elrendelte, hogy csak oroszul szólítsa meg. Kivételt csak akkor tett, amikor a dániai születésű felesége, Maria Fedorovna mellette volt. Bár folyékonyan beszélt oroszul, a jelenlétében franciául beszéltek.

Az egyetlen dolog, ami változatlan maradt, a felbérelt tengerentúli nevelőnő volt a magas társadalom gyermekei számára. A 19. század végén egyébként az angol lett az arisztokrácia kedvenc nyelve. Sőt, a legelegánsabb a francia nyelvtudás volt, de angol akcentussal. Miklós családjában az angol szó szerint az otthoni nyelv lett, az uralkodónak ideális kiejtése volt, de az orosz nyelvű beszélgetésekben még mindig hallott egy enyhe akcentust.

Míg a nemesek európai nyelveket tanultak, megváltoztatva preferenciáikat, a nyelvi gáttal kialakult helyzet az abszurditásig jutott. Az arisztokraták már a 20. század elején gyakran képtelenek voltak megérteni a hétköznapi emberek és alattvalóik beszédét. Tehát az irodalmi oroszt az élet minden területén elkezdték használni, nemcsak a középnemesség körében, hanem a társadalom felső rétegeiben is.